Обзор исследований

Моделируем state-of-the-art практики и оформляем в виде учебных курсов

Стратегия исследований

Мы стремимся выявить знания, которые помогут людям и организациям успешно адаптироваться к различным проектам в условиях радикальных изменений в политике, бизнесе и технологиях. То, чему вас не учили в школах и вузах и потому что не знали, что этому надо учить, и потому, что это очень новые знания.

Полученные результаты исследований подвергаются переработке с точки зрения методологии: мы анализируем, как и в каких частях образовательных программ следует представлять материал, а также определяем оптимальное количество повторений и контексты для усвоения информации. В результате этого процесса формируются наши курсы.

Мы классифицируем исследования на фундаментальные (мастерство мышления и общее образование) и прикладные (мастерство инженерной и менеджерской работы, профессиональное образование). Основные результаты фундаментальных исследований представлены в курсе "Интеллект-стек" (смотри на платформе Aisystant).

Вы можете поучаствовать в проектах исследований, чтобы...

1

Освоить SoTA в интересующем направлении
2

Получить опыт применения методик ШСМ в исследовательском проекте
3

Публиковать результаты работы в статьях и использовать в выступлениях
4

Попробовать себя в новой роли
5

Стать уникальным специалистом

Если вы хотите принять участие в исследовательской программе и/или стать волонтёром, напишите нам: info@system-school.ru.

Больше материалов школы смотрите в Системном клубе

Другие важные статьи

Системная инженерия и системное мышление

Можно ли дать простое объяснение — что такое системное мышление?

Какие знания и навыки нужны менеджеру?

Рецепт успеха менеджера. Почему одни менеджеры добиваются успеха, а другие раз за разом совершают попытки, не приносящие никакого результата?

Стандарты системной инженерии

Методология Школы системного менеджмента опирается на общепризнанные документы. В их числе самые разные международные стандарты и публичные документы, содержащие в себе чёткие и коллективно обсуждённые формулировки и схемы тех или иных положений системного подхода.