Обратная связь
Пишите нам — мы на связи!
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности
Программа
"Организационное развитие"
Второй семестр
"Системное мышление и методология"
"Организационное развитие"
Второй семестр
"Системное мышление и методология"
- Это курс усиления интеллекта: самые разные люди начнут вам говорить, что вы стали умнее;
- Для инженеров, менеджеров, бизнесменов, исследователей, которые хотят быстрее разбираться с новыми проектами и новыми проблемами в старых проектах;
- А ещё после курсов этого семестра вы будете со всеми быстрее договариваться.
Семестр "Системное мышление и методология" - посвящён системному моделированию самых разных целевых систем в универсальных моделерах, а также отслеживанию изменения состояния систем в ходе проекта. Курс, с одной стороны, фундаментальный (продолжает раскрывать материал семантики и онтологии, начатый в курсе "Рациональная работа"), но добавляет уже практические навыки инженерного и организационного моделирования. Дальше эти навыки моделирования будут использованы развиты в курсах третьего семестра, посвящённых системной инженерии, инженерии личности ("как учить людей") и системному менеджменту ("как организовать людей").
Второй семестр "Системное мышление и методология", как и вся шестисеместровая программа "Организационное развитие", предлагается выпускникам технических вузов, но необязательно работающим по их вузовской инженерной специальности. Работать можно в какой угодно сфере и заниматься чем угодно: мы считаем "инженерией" любое изменение мира к лучшему - даже образование, даже врачебное дело или IT. Но без технического или естественно-научного образования справиться с курсами второго семестра будет трудно (но возможно, прецеденты есть - справлялись и лингвисты, и юристы, и экономисты). И всё-таки опора будет на инженерию: мы подходим к обучению как инженерии личности (изменение личности к лучшему), менеджменту как инженерии организации (изменение организации к лучшему).
Курсы семестра в немного других учебных формах выдержали 28 потоков в 2015-2023 годах в ШСМ и 11 потоков в 2011-2023 годах в МФТИ. В семестре курсы используются в их девятой редакции, в которую включены современные (2020-2023) мировые знания по системной инженерии и её приложениям к личности (обучение) и организации (менеджмент). Курсы семестра учитывают приход в обучение, инженерию и менеджмент программ искусственного интеллекта.
Время, требуемое на прохождение тренинга второго семестра: 40 дней по два-три часа в день на прохождение онлайн-курсов с поддержкой в чатах, плюс десять дней (раз в неделю) по три часа на занятия в группе. Всего за семестр предполагается примерно 150 часов занятий по два-три часа в день на пятидневке. Это примерно 5 вузовских европейских кредитов (один кредит 30 часов), вы получаете их за два с половиной месяца.
Мы учим системному мышлению быстрее, чем вузы. У нас расчёт на 2-3 часа самостоятельной работы в день на пятидневке (включая применение практик курса в рабочем проекте), а в вузовской магистратуре это будет 6 часов в день ежедневно, по загрузке ВУЗ - это "учёба как работа". Дополнительная экономия у нас будет за счёт времени домашних заданий: значительная часть их сдвинется на рабочее время, ибо делается на материале ваших рабочих проектов (это не упражнения в порядке учёбы, это задания в порядке работы).
Второй семестр "Системное мышление и методология", как и вся шестисеместровая программа "Организационное развитие", предлагается выпускникам технических вузов, но необязательно работающим по их вузовской инженерной специальности. Работать можно в какой угодно сфере и заниматься чем угодно: мы считаем "инженерией" любое изменение мира к лучшему - даже образование, даже врачебное дело или IT. Но без технического или естественно-научного образования справиться с курсами второго семестра будет трудно (но возможно, прецеденты есть - справлялись и лингвисты, и юристы, и экономисты). И всё-таки опора будет на инженерию: мы подходим к обучению как инженерии личности (изменение личности к лучшему), менеджменту как инженерии организации (изменение организации к лучшему).
Курсы семестра в немного других учебных формах выдержали 28 потоков в 2015-2023 годах в ШСМ и 11 потоков в 2011-2023 годах в МФТИ. В семестре курсы используются в их девятой редакции, в которую включены современные (2020-2023) мировые знания по системной инженерии и её приложениям к личности (обучение) и организации (менеджмент). Курсы семестра учитывают приход в обучение, инженерию и менеджмент программ искусственного интеллекта.
Время, требуемое на прохождение тренинга второго семестра: 40 дней по два-три часа в день на прохождение онлайн-курсов с поддержкой в чатах, плюс десять дней (раз в неделю) по три часа на занятия в группе. Всего за семестр предполагается примерно 150 часов занятий по два-три часа в день на пятидневке. Это примерно 5 вузовских европейских кредитов (один кредит 30 часов), вы получаете их за два с половиной месяца.
Мы учим системному мышлению быстрее, чем вузы. У нас расчёт на 2-3 часа самостоятельной работы в день на пятидневке (включая применение практик курса в рабочем проекте), а в вузовской магистратуре это будет 6 часов в день ежедневно, по загрузке ВУЗ - это "учёба как работа". Дополнительная экономия у нас будет за счёт времени домашних заданий: значительная часть их сдвинется на рабочее время, ибо делается на материале ваших рабочих проектов (это не упражнения в порядке учёбы, это задания в порядке работы).
Что можно получить от программы
по словам выпускников
«Как инженер, я начал понимать, о чём и как говорить с менеджерами и предпринимателями, и быстро со всеми договорился»
«Я уже много знал о менеджменте, но сейчас это знание разложилось в голове по полочкам, и наконец-то я смог его использовать в работе»
«Только после ваших курсов я понял, чему меня учили на MBA»
«Десять лет занимался архитектурой предприятия, но только сейчас понял, что это такое»
«Получил предложение стать директором по развитию прямо во время ваших курсов, когда руководство увидело рабочие результаты выполнения мной домашних заданий»
«Как владелец фирмы, по итогам ваших курсов я выработал стратегию, обсудил её с менеджментом и инженерами, запустил программу корпоративного развития и после этого перестал нервничать»
«Смог поднять голову, оглядеться, и выскочить из колеи многолетней рабочей рутины»
«Стал ощутимо быстрее разбираться с новыми проектами. Коллеги говорят, что я стал системно мыслить»
В каких ситуациях полезна программа
-
Когда самые разные "инженеры в душе" (в том числе и менеджеры, и бизнесмены сейчас) столкнулись с тем, что их проекты становятся сложнее, в них задействуется много людей, и нужно получить hard skills по менеджменту в его связи с инженерией. Приходится много общаться с менеджерами, и хотелось бы знать, что у менеджеров в голове, но знать это хотелось бы на уровне hard skills, а не "понимать интуитивно". -
Когда вы прошли программу MBA, но это не принесло счастья. Наша программа построена на современном материале третьего поколения системного мышления, которое обычно не затрагивается ни курсами MBA, ни инженерным образованием, поэтому точно показывает, где именно стыкуется менеджерская и инженерная работа, когда и какими практиками пользоваться, как организовать своё мышление в сложных производственных ситуациях, которые невозможно поделить на "инженерные" и "менеджерские" (и даже "предпринимательские"). -
Когда вы уже собственник бизнеса, но планируете серьёзные изменения в растущей организации. Вы после окончания программы будете лучше понимать, что и как происходит в ваших предприятиях и как вам разобраться со своими предпочтениями и умениями в части работы, если вынести за скобки неизменное "хочу выйти из операционки" (как будто инженер тоже не хочет выйти из своей "операционки" и ему не надоело писать код/сидеть в САПР, или менеджер не хочет, чтобы он всё организовал - а дальше все как-то сами!).
Особенности данной программы
Программа претендует на усиление интеллекта (в неё включены курсы фундаментальных дисциплин), готовит к тому, как думать о неожиданностях и осмысленно на них реагировать.
В программе даётся полноценное системное мышление. Ваш менеджмент будет системным.
Даются важнейшие объекты для удержания внимания на них в проекте. Нет надежды, на то, что вы будете удерживать это внимание без помощи компьютеров, программа обсуждает софт организационного моделирования.
В части моделирования предприятия и стратегирования упор делается не на диаграммную технику и дорогие моделеры визуальных языков, а на современный корпоративный софт поддержки деятельности (productivity tools) — notion.io, coda.io, confluence, MS Lists, airtable.com, Google Tables и т.п.
Упор делается не на психологические и социальные проблемы «менеджмента и предпринимательства как работы с живыми людьми» (конечно, лидерство в курсе рассматривается, но это небольшая часть курса), но на менеджмент как инженерию организации.
Кроме системного менеджмента в курс включены материалы по предпринимательству: стратегирование корпоративное и личное.
Время, тебуемое на прохождение семестра: два-три часа в день на протяжении примерно 20 недель. Это в среднем 10 часов в неделю асинхронно самостоятельно с поддержкой в чатах и ещё 8 часов раз в две недели в группе с преподавателем. За 4 месяца это 10*20+8*10=280 часов, примерно 280/30=10 европейских кредитов по 30 часов кредит.
Мы учим менеджменту быстрее, чем вузы. Вузовский семестр - это 25 кредитов, а у нас за в семестре даётся 10 кредитов, и их хватает. У нас расчёт на 2 часа самостоятельной работы в день (кроме дней с преподавателем), а в вузовской магистратуре это будет 6 часов в день ежедневно, "учёба как работа". Дополнительная экономия у нас будет за счёт времени домашних заданий: значительная часть их сдвинется на рабочее время, ибо делается на материале ваших рабочих проектов (это не упражнения в порядке учёбы, это задания в порядке работы).
Эти инвестиции времени для вас - плата за спокойствие и уверенность в жизни, типа той же пары часов в день занятий спортом (или сексом, кому как) как части платы за поддержание здоровья. А тут плата за поддержание интеллекта.
Что вы получите в программе
помимо ясности в голове
Уверенность
Если вы не очень уютно чувствуете себя на своём рабочем месте и не очень справляетесь с теми менеджерскими задачами, которые вам приходится решать, то после прохождения программы вы станете ощутимо спокойней, у вас появится уверенность в ваших действиях.
Понимание
Вы перестанете смотреть на предприятие как загадочный клубок беспорядочно действующих людей. Вы сможете увидеть предприятие прежде всего как набор практик, которые выполняют играющие свои профессиональные роли люди — каждый в меру их таланта и обученности. И вы будете понимать, что делать, о каких важных объектах думать прежде всего.
Планы развития
Вы получите знания, которые сможете использовать не только на работе в компании, но и для работы над собственными жизненными стратегиями.
Содержание программы
Второй семестр
Системное мышление и методология
На программу второго семестра принимаются только те выпускники, которые успешно освоили программу первого семестра (получен, как минимум, сертификат об окончании онлайн-курса).
Во втором семестре плотность подачи материала увеличится, но вы с этим справитесь, ибо весь первый семестр тренировались в том, как разбираться с новыми сложными ситуациями. Эти новые ситуации встретятся вам не только в ваших проектах, но и в нашем втором семестре, но после первого семестра они не будут казаться такими сложными.
В ходе второго семестра вы научитесь:
Содержание второго семестра:
1. Системное мышление:
Курс о том, "как думать о создаваемых и развиваемых рукотворных системах". Курс универсален для самых разных проектов создания и развития систем - от "железа" и софта, через биологические живые системы к личностям и организациям. Системное мышление помогает бороться со сложностью в самых разных проектах: оно даёт возможность выделять своим вниманием всё важное, на время отбрасывая неважное, но при этом удерживать целостность ситуации, учитывая взаимовлияния этих по отдельности продуманных важных моментов. Системное мышление происходит путём мышления моделированием (с текстами на формальных языках или данными в таблицах) и письмом (с текстами на естественных языках, но с отслеживанием типов объектов и видов отношений объектов в этих текстах), поэтому внимание не только наводится на важные предметы, но и удерживается на них всё время проекта: записанное не так легко забыть в суете. А ещё системное мышление даёт возможность заниматься творчеством: в его неформальной части позволяет делать догадки о возможных решениях по изменению мира к лучшему, а в формальной части – критиковать эти решения, чтобы выжившие критику решения взять всерьёз, то есть положить основой для коллективных действий. Системное мышление управляет вниманием многих людей в сложных коллективных проектах, привлекая это коллективное внимание к важному и экономя время путём исключения из мышления неважного.
Разделы курса:
2. Методология
Курс от том "как думать о том, как что-то делать", как моделировать коллективную деятельность. Курс рассказывает о практиках (деятельностях, инженериях, видах труда, способах, методах, культурах, стилях работы) создания и развития систем. Изложение идёт главным образом для практик таких создателей систем, как люди и их организации с их компьютерами (включая AI-агентов) и оборудованием. В курсе даётся современное понимание методов создания и разработки, даётся системная схема проекта как набор объектов, изменения которых должны отслеживаться в ходе всего проекта.
Разделы курса:
Автор курсов второго семестра: Анатолий Левенчук.
Преподаватели курсов второго семестра: Юлия Чайковская.
Системное мышление и методология
На программу второго семестра принимаются только те выпускники, которые успешно освоили программу первого семестра (получен, как минимум, сертификат об окончании онлайн-курса).
Во втором семестре плотность подачи материала увеличится, но вы с этим справитесь, ибо весь первый семестр тренировались в том, как разбираться с новыми сложными ситуациями. Эти новые ситуации встретятся вам не только в ваших проектах, но и в нашем втором семестре, но после первого семестра они не будут казаться такими сложными.
В ходе второго семестра вы научитесь:
- Системному мышлению, и это будет новейшее третье поколение системного мышления. После первого семестра вы уже не только умеете моделировать, но и умеете доводить дела до конца, не терять внимания в ходе этого моделирования. Во втором семестре вы научитесь не просто моделировать, а моделировать системно - опираясь на системное мышление, то есть делать не просто какие-то модели, а реально важные для работы модели.
- Азам методологии в их приложении к системной инженерии, обучению людей и AI, менеджменту. Вы будете использовать это знание, чтобы принимать решения по выбору метода работы в инженерии, менеджменте, обучении других людей и AI-агентов. Если вы не замечали, как именно работаете вы и ваши коллеги, то вы начнёте это замечать.
Содержание второго семестра:
1. Системное мышление:
Курс о том, "как думать о создаваемых и развиваемых рукотворных системах". Курс универсален для самых разных проектов создания и развития систем - от "железа" и софта, через биологические живые системы к личностям и организациям. Системное мышление помогает бороться со сложностью в самых разных проектах: оно даёт возможность выделять своим вниманием всё важное, на время отбрасывая неважное, но при этом удерживать целостность ситуации, учитывая взаимовлияния этих по отдельности продуманных важных моментов. Системное мышление происходит путём мышления моделированием (с текстами на формальных языках или данными в таблицах) и письмом (с текстами на естественных языках, но с отслеживанием типов объектов и видов отношений объектов в этих текстах), поэтому внимание не только наводится на важные предметы, но и удерживается на них всё время проекта: записанное не так легко забыть в суете. А ещё системное мышление даёт возможность заниматься творчеством: в его неформальной части позволяет делать догадки о возможных решениях по изменению мира к лучшему, а в формальной части – критиковать эти решения, чтобы выжившие критику решения взять всерьёз, то есть положить основой для коллективных действий. Системное мышление управляет вниманием многих людей в сложных коллективных проектах, привлекая это коллективное внимание к важному и экономя время путём исключения из мышления неважного.
Разделы курса:
- О мышлении
- Наш вариант системного мышления: третье поколение
- Творчество: догадки и их критика
- Воплощение и описание системы
- Практики/деятельности/культуры/методы работы и роли агентов
- Интересы
- Системные уровни
- Графы создания
- Целевая система и её надсистема
- Как описывать системы
- Системное моделирование
- Вместо глоссария: онтология системного подхода третьего поколения
2. Методология
Курс от том "как думать о том, как что-то делать", как моделировать коллективную деятельность. Курс рассказывает о практиках (деятельностях, инженериях, видах труда, способах, методах, культурах, стилях работы) создания и развития систем. Изложение идёт главным образом для практик таких создателей систем, как люди и их организации с их компьютерами (включая AI-агентов) и оборудованием. В курсе даётся современное понимание методов создания и разработки, даётся системная схема проекта как набор объектов, изменения которых должны отслеживаться в ходе всего проекта.
Разделы курса:
- Методология как фундаментальный метод мышления
- Создание и развитие: не жизненный не цикл
- Инженерные процессы (методы разработки)
- Метод как объект первого класса
- Коллективная собранность в отслеживании выполнения работ
- Теория стратегирования
Автор курсов второго семестра: Анатолий Левенчук.
Преподаватели курсов второго семестра: Юлия Чайковская.
Расписание
Старт 10 сентября 2025
Занятия по средам с 18:00*
10 сентября – установочная встреча
17 сентября - первый разбор
21 января восемнадцатый разбор
(31 декабря встречи не будет, каникулы)
*Точная продолжительность разбора определяется перед стартом группы, исходя из количества участников: так, чтобы мастер мог обсудить с каждым его результаты и вопросы.
Занятия по средам с 18:00*
10 сентября – установочная встреча
17 сентября - первый разбор
21 января восемнадцатый разбор
(31 декабря встречи не будет, каникулы)
*Точная продолжительность разбора определяется перед стартом группы, исходя из количества участников: так, чтобы мастер мог обсудить с каждым его результаты и вопросы.
Хочу в группу с 4 февраля
На программу второго семестра принимаются только те выпускники, которые успешно освоили программу первого семестра. Для записи оставьте свою заявку, мы с вами свяжемся через Telegram.
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности
Если хотите оплатить иностранной картой, то напишите на info@system-school.ru.
Если вы хотели бы переговорить с нашими сотрудниками и получить оперативные ответы,
то напишите нам в Telegram @ssm_tg.
Если вы хотели бы переговорить с нашими сотрудниками и получить оперативные ответы,
то напишите нам в Telegram @ssm_tg.
* для юридических лиц стоимость курса повышается на 15%
(запрос на счёт направлять по адресу info@system-school.ru)
(запрос на счёт направлять по адресу info@system-school.ru)
Календарь занятий
Как ведутся занятия
Занятия с преподавателями и инструкторами ведутся в онлайн (видеочат в телеграм), во втором семестре кроме онлайна есть опция очного посещения занятий в офисе в Москве. Все занятия записываются на видео, записи доступны участникам группы (но не публикуются вовне). Часть домашних заданий требует публикаций тематических эссе в блоге и комментирования их студентами, выпускниками, преподавателями и инструкторами, Школа предоставляет для этого свой онлайн-клуб.
Преподавательская и инструкторская работа в классе:
Преподавательская и инструкторская работа в классе:
- основной материал программы изложен в онлайн-курсах, поэтому инструкторы и преподаватели в классе не занимаются объяснением материала, хотя могут комментировать трудные моменты и дополнять материал онлайн-курса своими новыми наработками
- на занятиях основное время уходит на проводимый преподавателем групповой разбор рабочих (не учебных!) ситуаций студентов. Это обычное семинарское занятие в вузе, когда студенты отвечают на задаваемые им вопросы, только вопросы задаются по их рабочим ситуациям, а не учебным.
Правила приема
На программу второго семестра принимаются только те выпускники, которые успешно освоили программу первого семестра. Для записи оставьте свою заявку, мы с вами свяжемся через Telegram.
Используйте наш Бот ШСМ для того, чтобы узнать старт ближайших потоков. А если вы уже выбрали курс, то вы можете войти в планируемый чат потока.
В чате до старта можно задать интересующиеся вас вопросы и получить ссылку на оплату.
В чате до старта можно задать интересующиеся вас вопросы и получить ссылку на оплату.
Свяжитесь со мной в Telegram
Если бы вы хотели бы переговорить с нашими сотрудниками и получить оперативные ответы,
то напишите нам в Telegram @ssm_tg, либо заполните форму с контактами, и мы с вами свяжемся!
то напишите нам в Telegram @ssm_tg, либо заполните форму с контактами, и мы с вами свяжемся!
Если ещё не готовы по каким-то причинам начать обучение по данной программе, то приходите на подготовительный курс "Системное саморазвитие" с участием преподавателя или приобретите подписку "Бесконечное развитие" и подпишитесь на Клуб ШСМ.
Что дальше?
После прохождения курсов второго семестра вы будете проходить курсы третьего семестра "Системный менеджмент и инженерия". Третий семестр будет обзором прикладных практик создания и развития систем: "железной" и программной инженерии, инженерии личности (обучение людей и агентов AI), инженерии организаций (менеджмент). Изложение даётся на базе фундаментальной нормативной дисциплины "системная инженерия". Основная цель: «из инженеров в менеджеры», для тех инженеров, кого жизнь заставляет заниматься всё более сложными проектами, и они обнаруживают, что в значительной степени уже заняты менеджментом. Надо подучиться! Но курс оказывается хорош как повышение квалификации для менеджеров, которые пришли по неинженерной линии (лингвисты, юристы, экономисты, педагоги).
Свяжитесь со мной в Telegram
Оставьте свои контакты и вопрос и мы свяжемся с вами
Нажимая на кнопку, вы соглашаетесь с нашей политикой конфиденциальности